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文明对话·史鉴千秋 ——历史学院2023级世界史班赴中国国家博物馆专业考察纪实

发布日期:2026-04-27 作者: 来源: 点击:

2026422日,为深化历史学专业素养、拓展国际化视野,历史学院2023级世界史班全体学生在孙艳萍、郭云艳、石璞等老师的带领下,赴中国国家博物馆开展专业考察活动。本次活动以中外文明交流与互鉴为主线,兼及古代中国的对外交往与古代西方的文明遗存,同学们于观摩研习中收获颇丰。

本次活动得到了中国国家博物馆的大力支持,为考察的顺利开展提供了有力保障。在中国国家博物馆讲解员的专业引领下,同学们系统参观了“古代中国”基本陈列。从北京人、山顶洞人的旧石器遗存,到新石器时代仰韶文化的人面鱼纹彩陶盆、红山文化的玉龙;从夏商周时期的后母戊鼎与四羊方尊,到彰显秦汉大一统气象的击鼓说唱俑;再历经三国两晋南北朝的民族融合、隋唐五代的盛世华章,直至辽宋夏金元的多元并立与明清的大一统格局。沿着历史的时间轴线,同学们直观的感受到了中华文明绵延不绝的连续性与生生不息的创造力。

作为世界史专业的学生,同学们在参观中尤为关注中外文明交流与互鉴方面的历史线索。从佛教东传所带来的思想碰撞,到域外作物与技术的渐次引入,再到中国典籍与发明远播寰宇——这都让同学们深刻认识到,中华文明始终以开放的姿态博采众长、融会贯通,并以自身的智慧与创造回馈世界文明。各时期文物所呈现的中外文化交融印记,使大家对“中国与世界”的关系有了更为立体而深邃的理解。

随后,同学们参观了“叩问永恒——庞贝的探索与发掘”展。该展览以考古发现为叙事线索,借助两千年前的珍贵文物与考古现场的复原模型,既生动再现了古罗马的市井百态与文明风貌,又引导观者思索考古实物与历史文献如何在相互印证中共同构建人类的历史认知。置身展厅,同学们在东西方文明的对照与映衬中,深入思考不同文明在应对自然、组织社会、表达信仰等层面的共性与差异,进一步强化了中外文明交流与互鉴的学术意识。

此次考察是课堂教学实践的生动延伸。同学们纷纷表示,走出教室、直面文物,既加深了对中国历史脉络的整体把握,更在比较文明的广阔视野下磨砺了跨文化思考与研究的能力。作为新时代的世界史学子,大家将以更开阔的学术格局,讲好中国故事,推动文明对话,自觉承担起历史研习者应有的学术使命与社会责任。


供稿:曹雯宣(历史学院2023级世界史班)


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