一、指导思想

依据学校“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，认真落实各项评建任务，突出历史学院内涵建设，突出历史学、世界史专业特色发展，强化人才培养目标，大力推进史学人才培养的完善与创新。

二、工作目标

通过评估建设，全面审核史学人才的培养目标和培养效果，不断促进教学基本建设和管理工作的规范，不断完善教学质量的自我保障和监控体系，逐步提高史学人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度、教师和教学资源条件对人才培养的保障度、本科教学和质量保障体系运行的有效度、学生和社会用人单位的满意度。

三、机构人员

（一）评建领导小组

组 长：李维意 肖红松

副组长：衣长春 范铁权

成 员：魏国栋 孙艳萍 耿超

吕志毅 张家唐 宋东亮 李文龙

（二）评建工作小组

组 长：衣长春

副组长：魏国栋 孙艳萍 耿超

成 员：程从军 刘姗 石宇 韩冬青 冯杰

李长银 郭云艳 洪猛

联络人：王峥 联系电话：5077310

四、任务分解

五、工作要求

第一，全院教职工要在思想上高度重视本次教学评估的意义和紧迫性。教学评估事关学院大计。学院高度重视本次评估工作，确立本科教学的中心地位，组织教师围绕教育教学理念、历史学院办学特色、人才培养目标、人才培养模式、教学培养方案、教师教学能力提升、教学与科研互融、学生创新创业能力提升等方面进行讨论和思考。

第二，要求系主任要有责任意识，要勇于担当，切实谋划各个本科专业的发展大计，率先垂范，落实学院的指示，研究本系存在的差距与不足，结合本系本专业特色，开展教学教改工作。策划相关教育教改项目，切实实施。每个系要拿出迎评估的方案，要查摆问题，提出解决方案，谋划发展，力求创新；要做好记录，形成完整的讨论文字材料。

第三，学院将建立迎评估工作的台账，施行精细化管理，各负其责，明晰目标任务和责任人。